O evento contou com a participação dos alunos da AEL “Ilan Brenman”, do grupo “Slam da Norte”, das equipes de Imprensa jovem das duas escolas, educadores e educandos da unidade.
Matéria produzida pela equipe de Imprensa Jovem da EMEF Lourenço Filho
Nessa última terça-feira, 23 de
abril, os alunos a Academia Estudantil de Letras “Ilan Brenman” da EMEF
Lourenço Filho, prestigiaram as comemorações do Dia Mundial do Livro, na EMEF
Enéas Carvalho de Aguiar com encenações, apresentações dos amigos literários e
ainda participando de uma oficina de slam junto ao grupo “Slam da Norte”.
A ação partiu de um convite da gestão
escolar em promover a integração entre os educandos e alunos protagonistas e
despertar o interesse pela literatura de forma prazerosa e muitas vezes lúdica,
um dos objetivos do projeto AEL.
Segundo a professora Talita, POSL
da unidade, a ideia surgiu após diversos debates entre os educadores para que
os livros oferecidos pela PMSP, do programa “Minha biblioteca” fossem mais
explorados e que pudessem ser bem aproveitados, não de forma impositiva e sim
despertando o gosto e prazer pela leitura. Planejaram então uma ação que
tornasse esse momento especial e nada melhor do que o “Dia Mundial do Livro –
23 de abril” para esse cenário. Nesse contexto, pensamos em buscar atividades
que dialogassem com a idade deles e as ideias foram surgindo, afirma a
professora. Nas três semanas anteriores a ação, os alunos puderam conhecer os
títulos, separa-los por categoria e ainda confeccionaram marcadores de livros
que foram oferecidos no dia.
Já na EMEF Lourenço Filho, durante
o planejamento das ações para essa data, foram propostas discussões acerca da
valorização do livro enquanto contribuição para o imaginário da população de
todo o mundo e o direito a leitura como bem cultural essencial para a formação
cidadã e desenvolvimento humano.
Na data em questão ao chegarem ao
Enéas, os alunos foram recebidos com muito carinho por professores e alguns
alunos do 9ºano e apresentados ao espaço escolar, sendo conduzidos a uma ampla
sala onde aconteceria a primeira apresentação.
Nesse ambiente efetuaram uma
interação com esse grupo e professoras POSL Tatiana e Ana Paula, apresentando
os objetivos do projeto, bem como depoimentos acerca de suas experiências,
reforçando o protagonismo, a reflexão e as atividades pedagógicas motivadoras,
lúdicas e contagiantes.
Após esse momento, as salas de
9ºano foram convidadas a assistir as apresentações.
A coordenadora de estudos
literários professora Newci Sanches Prado iniciou esse momento, falando um
pouco sobre o projeto, bem como a trajetória da escola nesse processo ao longo
dos três anos anteriores a sua fundação, ocorrida em 12/11/2018.
Em seguida, foi a vez do
acadêmico João Pedro, com seu amigo literário o patrono Ilan Brenman se
apresentar, chamando em seguida seus parceiros de academia, Gustavo, como
Ziraldo, Alexandra, como Eva Furnari e Nycoli como Eleanor H Potter. Os alunos
do 9ºano da instituição se encantaram ao ouvirem alunos de 5ºs e 6ºs anos
dialogando sobre seus amigos literários de forma tão tranquila e prazerosa.
Em seguida os alunos Maria
Carolina, membro vitalício do projeto, Eduardo Gouvea, Levy e Gabriele Belasco,
acadêmicos do ano letivo, apresentaram uma adaptação de um conto de Machado de
Assis, “contos partidos de amor”.
Após a apresentação os alunos
foram conduzidos a um espaço maior e convidados a participar de uma oficina de
slam, oferecida pelo grupo “Slam na Norte”. Nesse espaço o grupo efetuou um
bate papo com os educandos acerca do movimento slam, conceitos, objetivos,
interesse por poesias, músicas e atividades culturais e ao final propuseram uma
“batalha de slams”.
Em continuidade as atividades os
alunos reapresentaram a atividade para os alunos dos 6ºs e 7ºs anos.
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